卖油翁读后感
当看完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的卖油翁读后感(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
卖油翁读后感1
相信大家一定都有不会做的事情,但想不想做就要取决于我们了。熟能生巧,相信大家一定都听过这个词语,但又有几个人是真的能做到熟能生巧呢?昨天我们学习了《卖油翁》
这
熟能生巧的意思就是:熟练了,就能找到窍门,形容非常熟练。要想熟练就必须付出很多的努力。记得初学电脑打字,记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱,零散的字母在手指下“晃动”,让人眼花缭乱,因为虽然它们近在咫尺,但我却不能理清它们精确的位置所在,离开键盘就打不出来,让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷,因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。
我试着寻找解决问题的突破口,通过上查找才发现,很多人不会盲打并不是因为笨,而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法,看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母,还是有一定规律可循的,所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因为这两个键上分别有一个盲打坐标,然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上,遵照手指“平行”移动规律,也就是说从你把手搭到键盘上起,你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。
开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手,先从金三打字练开始习,渐渐的,我开始了聊天、查资料、打草稿,越来越快,效率越来越高,经过三周的不间断训练,我便能做到盲打了。虽然我只练了三天,没有老翁练的时间长,但我还是懂得了熟能生巧。
无论哪一门技艺,都要做到勤学苦练,只有不断地坚持,才会熟能生巧!
卖油翁读后感2
昨天,我学习了《卖油翁》这篇古文。其主要内容是陈尧咨擅长射箭,可他遇见的一个卖油翁却说他只是手法技艺熟练罢了,并将油倒进了一个铜钱覆口的葫芦里,油一滴没洒,铜钱也一点没湿。学完这篇古文,我不禁对那位卖油翁超然物外的气质充满敬佩,也对他那纯熟的倒油手法感到了惊讶,更领悟到了“熟能生巧”这个词蕴含的深意。
所谓“熟能生巧”,意为通过努力练习,对一件事物已经非常熟悉了,就能将其演绎得淋漓尽致,令人拍手称妙。正如农民会辨识气象,掌握种植收获的规律;作家笔下脍炙人口的文字,使读者深陷其中;演员精湛的演技,使观众们如痴如醉……望着他们,你是否会感到吃惊,或是感叹“我为什么做不到”。其实,他们拥有这些绝妙的技法,只是因为他们付出了大量努力罢了,熟练了就变得精巧。
这使我想起了之前学习舞蹈的经历。小时候我常常看着电视上的舞蹈演员,随着音乐一起模仿他们的动作,眼中流露出羡慕的目光。等我再长大一些,爸爸妈妈便将我送去了舞班。可上课的时光却和我想象的截然不一样,并不是一开始就学舞蹈,而是先从基本功练起。压腿、压腰、横竖叉,个个疼得我直想流眼泪;出错时老师的批评,也让我心里很不是滋味。不过,想起我内心深处的那个舞台梦,我还是咬咬牙坚持了下来,就像一块生面团,在老师手中拉、拽、揉、压。等所有人的基本功都掌握到位后,老师便开始给我们教考级需要的舞蹈。在练习的过程中,我也在成长,不管再苦再累都默默坚持了下来。可谁知,这一坚持就是七年。在这七年中,我从一级考到了六级,也曾多次登上舞台,还几次担任领舞。我喜欢站在舞台上那种闪闪发光的感觉,喜欢那种随着音乐起舞翩翩的自由。“台上一分钟,台下十年功”说的也就是这个道理吧。
除了练习技艺,在学习这件事上也讲究“熟能生巧”,见得多了,练得多了,自然就掌握了。四年级之前我在班上的学习一直都是个中等水平,且极不稳定,忽上忽下。到了五年级下半学期,我看着大家为小学最后一年而努力的身影,才恍若大梦初醒,开始意识到努力的重要性。还好,功夫不负有心人,经过一学期的努力,我的学习成绩终于提上来了,“学霸”这个称呼也落在了我的头上,这是我之前想也不敢想的。上了初中后,我依然凭着这股冲劲,几次登上领奖台。
一份耕耘,一份收获,人的付出和收获是成正比的,天上永远也不会掉馅饼。无论是我小时候的舞台梦,还是我长大后的奖台梦,都和“熟能生巧”这四个字密切相关,如果不熟又怎能生巧呢?正如文中老翁所念“无他,但手熟尔” 。
卖油翁读后感3
卖油翁》。在假期里我不知道读了多少遍这则故事。故事的大概内容是这样的:有位文武双全的将军,他在集市上炫耀自己的本事,引来不少路人围观,这时,一位卖油的老翁走过来说:“这有什么了不起的!”说完就把一个装油的葫芦放在地上,再把一枚铜钱放在葫芦口上,接着舀了一勺油,然后把油倒进盖着铜钱的葫芦里。油没有滴一点在外面,铜钱上也竟然没有沾有点油星儿。众人看了纷纷啧啧称赞。而那位文武双全的将军也只好灰溜溜地走了。
读完这则故事,我非常欣赏卖油翁的本领。那位将军虽然文武双全,可是如果让他也像卖油翁那样来倒一下油,结果会怎样呢?这不禁让我想起一句话“三人行,必有我师”。在我们的学习中,我们不能像那位将军一样骄傲自大,拿自己的长处与别人的短处相比,我们要谦虚一点,互相学习,共同进步。
卖油翁读后感4
《卖油翁》讲述的是陈康肃公常常以善射而自夸,有一次,他在花园射箭,有个卖油的老者,却对他的箭术不以为然,令陈康肃公很生气,于是卖油的.老人拿出一个葫芦,上面放一个铜钱,用勺子把油往葫芦里倒,油从钱孔穿过,而钱不湿。这让陈康肃公对卖油翁敬佩起来,改掉了自夸的坏毛病。这篇文言文告诉我的,也正是熟能生巧的道理。
我是一个酷爱篮球的人,每当看见球星,或是别人打篮球时在球场上帅气潇洒的动作,随心所欲的技巧,我就心动,觉得我也会,自己也能那样帅气,没有啥了不起的。当我上场后,结果却令我很失望,做的动作也很别扭,篮球在自己手里不听话了,做一些篮球的技巧也漏洞百出,去和别人一起打团队赛事,让队友质疑自己,会不会打球?甚至连球都碰不到几次。
现在回过头来想一想,自己很多次都是认为自己了不起。觉得会了,不再练习,可是一打,却输得很惨。而那些大牌球星就行,本来基本功就扎实,而且他们还坚持练习投篮,例如科比当时每天早上四五点钟就起来,到篮球馆去训练,每天至少得投篮一千多个,难怪他们那么出色,手感那么好,投篮那么准。这样一比自己就差的远,不是别人厉害,而是人家努力啊,熟练呀。只有不断努力,做得更好,最后才会有所回报。
学习也是一个熟能生巧的例子,不是人家优秀,而是人家勤于苦练。上学期,有的人数学练习科辅也许两本都做完了,而我上学期连一本也没做完,就这还十分嚣张,不虚心。别人做了两本遇到多种多样的题,见得多,做得多了,自然考试时候,就能够得心应手。而我遇到的题少,考试时候,很可能就会遇到不会做的题,上学期的数学考得不是很理想,人家考得好是因为做了一本又一本,熟能生巧,自然就考得也好。
最近疫情防控期间,呆在家里,和妈妈学做包子。妈妈包的包子很漂亮,我包的却不怎么样,不好看。《卖油翁》让我明白,妈妈以前包的肯定也难看,只不过啊,练习得多了,熟练了才包得这样好。
《卖油翁》故事虽然短小,但是蕴含的道理却让人受益匪浅,那就是——熟能生巧。
卖油翁读后感5
我们在七年级上学期学习了一篇令我印象最深的文言文,那就是《卖油翁》。
卖油翁讲的是卖油翁和陈尧咨的对话和卖油翁酌油的高超技艺。我觉得自己即使有什么长处也没必要骄傲自满,重要的是熟能生巧。
在工作中,例如修电脑,一个人修电脑要熟练,要掌握技巧,多帮别人修,自己多练习,才能做到熟能生巧。
还有就是数学,我觉得数学没有什么技巧的,只要你多做练习,上课认真听,就可以取得高分,这就是一种“熟能生巧“
还有养花,养花最主要就是先了解话的生活“习性“,在看看养花技巧方面的书,要多观察,只要了解花的“习性“和养花的技巧。就对养花能“熟能生巧“了。
举了这三个例子都说明熟能生巧的好处。
在我身边,我观察到一些现象:在老师布置默写古诗时,我总是反复背,反复读,反复默,不读,不默,不背,“三个不“,令我很苦恼,而他们却是把古诗写在一张小纸上或手上,还有就是事先写好在要默写的本子上,这些“小手段“我已经见多了,而我觉得默写,没有什么难的,只要背,只要付出了,就能取的好成绩,只要默多了,背多了,就能够成为自己的一种技巧了。
从《卖油翁》这篇文言文,和我所举的身边的例子中,都是说明熟能生巧,多练习,多勤奋,就能取得成功,成为踏进成功的一大步。
所以在这儿希望天下的人能做是勤奋,刻苦,努力,没有什么事做不到的。
相信自己,我能行!
卖油翁读后感6
我读了《卖油翁》的故事后,感受很深。下面,我就给大家介绍一下这个故事吧!
古时候,有个人叫陈康肃,他射箭的技术非常高超,常常为此感到无比骄傲。
有一天,他遇到了一位高人——卖油翁,只见卖油翁放下肩上的担子,拿出一个葫芦,接着把一枚有孔的铜钱放在小小的葫芦嘴上,然后用勺子舀出来,往葫芦里倒,而那枚铜钱却没有沾上一滴油。陈康肃不由得连连称赞,而卖油翁却说:“这没有什么了不起,只不过天天练,手熟罢了。”卖油翁最后一语道破了成功的秘诀——天天练。
想起我练国画,常常三天打鱼,两天晒网,不能坚持天天练。我还经常一遇到困难就打起退堂鼓。我感到非常惭愧。读了卖油翁的故事,我感到只要肯功夫,勤学苦练,是没有做不好的事情的。世上无难事,只怕有心人。我们班成绩优异的同学,像班长冯亦程,就是一个肯下功夫的好孩子。我要向他好好学习。我想:要是学习成绩比别人差,那就多花点功夫学习。要是跑步比别人慢,那就每天练习。
我要时时刻刻牢记卖油翁的话:天天练。
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:http://www.15033.cn/zwtc/duhougan/2021-04-03 081818/431532.html